Enfantisme : le maltraitomètre des violences adultistes
Co-créé à l’occasion de la journée internationale des droits de l’enfant par le Collectif enfantiste, l’Observatoire de la violence éducative ordinaire, le laboratoire de recherche Céleste d’espèces, le projet Adultissime et l’artiste illustratrice Mélanie Body, le maltraitomètre est un outil de prise de conscience des violences commises à l’encontre des enfants.
Adressé tout d’abord aux enfants et jeunes personnes, le maltraitomètre est inspiré du violentomètre des violences sexistes et sexuelles [1] et sert de support à ouvrir le dialogue autour des questions de violences.
À hauteur d’enfant
Composé d’une description écrite des comportements des adultes, il comporte également des illustrations et expressions d’émotions afin de permettre aux plus jeunes de s’identifier aux différentes situations. L’idée est également de comprendre l’importance d’être respectée, écoutée, crue et protégée, et plus généralement de montrer aux enfants des schémas sains auxquels s’attendre.
« L’adulte accepte de s’excuser » permet par exemple de sortir d’un imaginaire où l’adulte a systématiquement raison, mais aussi et surtout de comprendre que les adultes font des erreurs et ont également le devoir de s’en excuser. L’ambition d’adopter des comportements respectueux avec les jeunes personnes est également celle de leur donner l’exemple pour leurs propres comportements entre elles.
Éduquer les adultes
Il est conseillé de lire le maltraitomètre à proximité d’un ou d’une adulte. Un support d’accompagnement [2] est proposé par les auteurs et autrices à destination des adultes (parents, éducateurs et éducatrices, enseignants et enseignantes, corps médical, etc). Il rappelle notamment que « le choix de la gradation permet de rendre compte de la notion de continuum des violences », et que cette gradation « ne constitue pas une hiérarchisation de la gravité des actes présentés ».
La lecture du maltraitomètre suscite évidement des réactions diverses chez les adultes et amène à questionner ses pratiques. Il n’est pas question ici de culpabiliser, mais plutôt de comprendre les émotions engendrées par nos comportements sur les enfants et de réfléchir à comment construire un environnement plus adapté à leur épanouissement.
Identifier les violences
Le maltraitomètre est également un support pour présenter aux enfants la notion de consentement et aborder les violences sexuelles et intrafamiliales. Conscientiser le danger et dé-normaliser ces violences sont autant d’étapes essentielles à l’ouverture de la parole sur ces sujets. S’il est pensé avant tout à l’attention des enfants, c’est également donc un outil à destination des adultes afin de réfléchir sur la société que nous souhaitons et la place qui y est accordée aux plus jeunes d’entre nous.
La prévention : un incontournable
Ouvrir ces réflexions, c’est jeter un regard neuf sur le fonctionnement actuel de notre société. Depuis la loi de 2019 qui interdit l’usage de violences dans l’éducation parentale, peu de choses ont en réalité changé. Il est impossible d’ignorer aujourd’hui que la majorité des violences commises à l’égard des enfants sont perpétuées par l’entourage proche (famille, cercle scolaire, amies, etc.). Le cercle familial est notamment imperméable et il est difficile de connaître les actes commis au sein du foyer. C’est également en cela que les outils de prévention sont une avancée plus grande que les lois : la première étape pour lutter contre les violences systémiques est toujours d’écouter les besoins des personnes qui les subissent. Rappelons qu’aujourd’hui encore, toutes les 3 minutes un enfant est victime de violences sexuelles, et qu’un enfant est tué par ses parents tous les 5 jours. Former et éduquer autour de ces violences est une urgence incontestable.
Ness (UCL Marseille)
